Cargando...Educación diferenciada y libertad de los padres
El Departamento de Educación de la Administración Bush ha aprobado una reforma legal que permitirá a los consejos escolares de los centros públicos optar autónomamente por la educación diferenciada, en lugar de seguir el régimen de coeducación.
Las noticias sobre el cambio político que ha experimentado EEUU en esta semana, al haber ganado los demócratas el control de la Cámara de Representantes y estar a punto de tener también mayoría en el Senado, ha hecho que los medios españoles no hayan prestado atención a una medida que, en el largo plazo, puede tener importantes consecuencias políticas y electorales. En el análisis de la política norteamericana contemporánea no puede dejar de tenerse en cuenta que la fortaleza del partido republicano trae causa del renacer cultural del mundo conservador. De modo que las cuestiones culturales y educativas son la antesala de los cambios políticos.Pues bien, el Departamento (Ministerio) de Educación de la Administración Bush ha aprobado una reforma legal que permitirá a los consejos escolares de los centros públicos optar autónomamente por la educación diferenciada, en lugar de seguir el régimen de coeducación.
En efecto, con el cambio normativo que entrará en vigor el 24 de noviembre, los consejos escolares locales, que son quienes controlan la educación primaria y secundaria en EEUU, podrán crear clases separadas por sexo para la enseñanza de determinadas asignaturas, para determinados cursos e, incluso, podrán crear colegios públicos de educación diferenciada.
“Algunos alumnos aprenden mejor en escuelas diferenciadas por razón de sexo”, ha comentado la Secretaria de Educación Margaret Spellings. Por tanto, debe hacerse posible que puedan ser escolarizados en ese tipo de escuelas. De hecho, en palabras de Spellings, este cambio normativo no busca más que proporcionar a los consejos escolares “instrumentos adecuados para proveer a las necesidades de los alumnos”.
Ante las acusaciones de discriminación, se ha dejado claro que la escolarización en una escuela o curso en régimen de educación diferenciada debe ser siempre voluntaria, y que los consejos escolares deben velar por que los padres que prefieran para sus hijos el régimen de coeducación tienen oferta disponible dentro del distrito escolar (ya sea en clases mixtas en la misma escuela o garantizando que existan escuelas mixtas en la zona).
Más allá del cambio comentado, esta reforma avanza en la línea marcada por los conservadores: el control de la educación corresponde a las autoridades locales (los consejos escolares, donde están representados los padres de alumnos y la sociedad civil del distrito) y a los padres (que son quienes decidirán, en concreto, qué tipo de educación quieren para sus hijos).
Este poder recuperado por los padres y las autoridades locales implica una cada vez menor influencia de los sindicatos y las asociaciones de renovación pedagógica en los escolares americanos. No habrá adoctrinamiento progresista. Marchesi y sus cómplices de la LOGSE no tendrían futuro en EEUU, donde se asume con naturalidad algo que a la izquierda le cuesta aceptar: que son los padres, y no los burócratas, quienes eligen lo mejor para sus hijos.
En EEUU, cuando se deja verdadera libertad a la cultura y la educación, avanza el sentido común. ¿Tomará nota el PP?
Publicado por Pablo Nuevo el 08-11-2006 en www.a-r.es
